BIP - Szkoła Podstawowa nr 38 im. Wojska Polskiego w Chorzowie

CELE I ZADANIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ

§ 1

1)    Szkoła Podstawowa realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty oraz w przepisach wykonawczych wydanych na jej podstawie, a w szczególności:

a)    umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania świadectwa ukończenia szkoły podstawowej,

b)    umożliwia absolwentom dokonanie świadomego wyboru dalszego kierunku kształcenia,

c)    kształtuje środowisko wychowawcze sprzyjające realizowaniu celów, zasad określonych w ustawie, stosownie do warunków szkoły podstawowej i wieku ucznia,

d)    sprawuje opiekę nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości szkoły.

 

§ 2

1)    Szkoła Podstawowa umożliwia uczniom podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej.

2)    Uczniowie mają prawo do korzystania z pomocy psychologicznej i pedagogicznej na podstawie diagnozy dokonanej przez poradnię psychologiczno – pedagogiczną lub inne placówki specjalistyczne.

3)    Szkoła Podstawowa umożliwia rozwijanie zainteresowań uczniów, realizowanie indywidualnych programów nauczania oraz ukończenie szkoły w skróconym czasie.

 

§ 3

1)    Do realizacji swoich zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych szkoła zapewnia uczniom możliwość korzystania z:

a)    pomieszczeń do nauki z niezbędnym wyposażeniem,

b)    biblioteki,

c)    świetlicy,

d)    zespołu urządzeń sportowych i rekreacyjnych.

2)    Uczniowie przebywający w szkole podczas zajęć obowiązkowych i pozalekcyjnych znajdują się pod opieką nauczyciela prowadzącego zajęcia, który odpowiada za ich pełne bezpieczeństwo.

3)    Podczas zajęć poza terenem szkoły oraz w trakcie wycieczek organizowanych przez szkołę opiekę nad uczniami sprawuje wychowawca i inne osoby upoważnione do sprawowania opieki przez dyrektora szkoły.

4)    Wycieczki szkolne organizuje się zgodnie z regulaminem wycieczek.

5)    Uczeń szkoły podstawowej ma prawo do opieki nauczyciela podczas przerwy między lekcjami, realizowanej w formie nauczycielskich dyżurów.

6)    Przebieg dyżurów nauczycielskich szczegółowo określa Regulamin Dyżurów.

7)    W celu zapewnienia uczniom bezpieczeństwa podczas zajęć budynek oraz teren szkoły są objęte monitoringiem. Monitoring jest prowadzony za zgodą Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców i Samorządu Uczniowskiego. Zapis z monitoringu jest archiwizowany przez okres 30 dni. Budynek szkoły jest oznaczony tablicami informacyjnymi z napisem "obiekt monitorowany".

8)    Z zapisu monitoringu może korzystać Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców  oraz Samorząd Uczniowski. Na pisemny wniosek materiał z monitoringu może być przekazany również policji, prokuraturze, sądowi lub kuratorowi. Odtworzenie zapisu z monitoringu ma miejsce w obecności Dyrektora, Wicedyrektora, kierownika świetlicy i pedagoga szkoły.

 

§ 4

1)    Od dnia 1 września na terenie placówki organizuje się pomoc psychologiczno-pedagogiczną dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

2)    Pomoc pedagogiczno-psychologiczna polega na rozpoznaniu i zaspokajaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów, wynikających ze szczególnych uzdolnień, niepełnosprawności, choroby przewlekłej, niedostosowania społecznego, specyficznych trudności w uczeniu się, sytuacji kryzysowych lub traumatycznych, zaniedbań środowiskowych, niepowodzeń edukacyjnych.

3)    Pomocy psychologiczno-pedagogicznej udziela się w formie zajęć rozwijających uzdolnienia, zajęć dydaktyczno-wyrównawczych lub zajęć specjalistycznych.

4)    Zajęcia są prowadzone przez nauczycieli lub specjalistów posiadających odpowiednie kwalifikacje. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze trwają 45 min., zajęcia specjalistyczne trwają 60 minut.

5)    Planowanie i koordynowanie udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej jest zadaniem zespołu nauczycieli, wychowawców oraz specjalistów prowadzących zajęcia z danym uczniem, tworzących zespół.

6)    Dyrektor szkoły wyznacza osobę lub osoby koordynujące pracę zespołu.

7)    Spotkania zespołu zwołuje, w miarę potrzeb, osoba koordynująca jego pracę, jednak nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym.